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La inclusión en el campo educativo es un modelo que busca transformar las situaciones de discriminación y exclusión por medio de la práctica de valores inclusivos como la igualdad, el respeto la solidaridad y la equidad, dentro de la institución educativa. Bienvenidos a este, su blog inclusivo.
jueves, 8 de septiembre de 2022
Video Inclusión y educación : todos, sin excepción
El proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. Involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visión común que incluye a todos los niños/as del rango de edad apropiado y la convicción de que es la responsabilidad del sistema regular, educar a todos los niños y niñas.
Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva. Patricia A. Plancarte Cansino
Inclusión educativa y cultura inclusiva
- Patricia A. Plancarte Cansino
- Universidad Nacional Autónoma de México
Fulvia Cedeño ¿Qué es la educación inclusiva?
Fulvia Cedeño consultora sobre temas de inclusión nos comparte su definición de ¿Qué es la educación inclusiva? Este es un fragmento de la conferencia : Ámbitos y retos de la inclusión. Proyecciones de la educación inclusiva. Evento organizado en el marco de la Cátedra Europa 2018.
ver video aquí:
Para ver la conferencia completa puedes dar click en el siguiente enlace:
Inclusión educativa y cultura inclusiva
La UNESCO considera a la educación inclusiva como una estrategia clave para alcanzar la Educación para Todos, partiendo del hecho de que la educación es un derecho humano básico y fundamental de una sociedad más justa e igualitaria. El presente trabajo tiene como intención hacer una descripción y reflexión sobre la inclusión educativa abarcando uno de los pilares necesarios para su desarrollo e implementación, la cultura. Cuando escuchamos o leemos la expresión inclusión educativa, la mayoría de las personas instantáneamente lo relacionan con la educación especial o con la discapacidad. Este hecho es el que ha prevalecido a lo largo de la historia y en función de él se han realizado acciones, pero el modelo actual difiere en el origen del concepto.
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Test: Inclusión Social
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